*** Благодать Вам и мир да умножится!!! ***

Автор: Armen от Вчера, 10:59, посмотрело: 102

0 План для учителей

Пособие для руководителей с комментариями для обсуждения в группе. Подготовленное отделом Субботней школы Генеральной Конференции

Урок №3 (13-19 ИЮЛЯ 2019)
Название урока: Суббота - день свободы
Тексты для изучения: Мк 2:27, Исх 16:16-20,20:8-12, Втор 5:12-15, Мф 12:9-13, Лев 25:1-7

А.Тематическое направление
1.Не только для отдыха и освящения,Суббота также день прав,равенства,свободы для нуждающихся.
2.Суббота время для искупления, спасения, социальной справедливости, для спасения всего творения.
3.Иисус постановил день субботний как день для поклонения, благословения и искупления.

B.Научные рекомендации
1.Заново открыть значение субботы как дня отвечающего нуждам людей нашего времени.

С.Вопросы для размышления и обсуждения в группе
1.Какие новые ценности субботы вы открыли в этом уроке? Что делает субботу днем права и равенства ?
2.Прочесть Исх 20:8-11 Втор 5:12-15, проанализируйте как ети два текста дополняют и завершают смысл ценности субботы.
3.В свете этих советов, какие изменения мы должны сделать для субботы в наших семьях и церквях?
4. Как мы можем использовать субботу для человеческого развития,здоровья и свободы для всего творения?

Категория: Субботняя школа

 

Урок СШ-3

Автор: Armen от Вчера, 10:49, посмотрело: 71

0 Урок СШ-3

УРОК 3.
СУББОТА: ДЕНЬ СВОБОДЫ

Смотри по ссылке:
https://youtu.be/ecl-jb4UgLo

Библейские тексты: Исх.16:16-18; Исх.20:8-11; Втор.5:12-15; Матф.12:9-13; Лев.25:1-7.

Памятный стих: «И сказал им: суббота для человека, а не человек для субботы» (Марк.2:27).

Главная идея: Мы должны понимать ключевую роль субботы в мире и в жизни Божьего народа: она была призвана стать символом Божьей благодати и заботы. Седьмой день - суббота - был создан для всего человечества. Если правильно «помнить день субботний», это будет производить в нас изменения ежедневно и сделает нас благословением для других...

Категория: Субботняя школа

 

Автор: Armen от 11 июля 2019, посмотрело: 305

0 Урок СШ-2

План для учителя субботней школы с идеями для группового обсуждения, основанного на издании для учителей урока субботней школы, подготовленного отделом СШ Генеральной конференции.

Урок №.2 6-12 июля2019
Название: Проект лучшего мира
Ключевые тексты: Левит 19:18; Матфея 22: 37-40; Исход 22: 21-23; Левит 25: 9-23; Второзаконие 14: 22-29; 26: 1-11.

А. Темы для изучения:
1. Божий план относительно заботливого, справедливого, инклюзивного, недискриминационного мира. Это был план для Израиля.
2. Бог установил 10 заповедей в основании Своего замысла. В этом у нас есть указания для установления хороших отношений с Богом и нашим ближним.
3. Равенство, которому учат суббота, десятина третьего года, забота о бедных, - все это учит нас Божьему предназначению для справедливого и поддерживающего общества.

Б. Учебные предложения
1. Помогите группе размышлять о том, как забота о самых маленьких является и всегда была обязанностью каждого верующего.

C. Другие возможные вопросы для более глубокого изучения, обсуждения, обмена и свидетельства
1. Что вас больше всего поражает в воле Бога относительно иностранцев и самых незначительных людей в обществе?
2. Прочитайте Левит 25:8-13, 23. Какие идеи возникают из текста об обществе, которого хотел Бог?
3. Как Бог хотел просвещать Свой народ относительно заботы об иностранцах и самых незначительных людей в обществе? Действует ли все еще сегодня то, что Он установил?
4. Что мы можем сделать, чтобы люди, семьи и церкви применили эти принципы, данные сегодня Израилю?

Стандартные вопросы, которые помогут облегчить групповое обсуждение:
1. Почему этот урок важен для меня? Какие новые вещи я обнаружил?
2. Что мне непонятно и чему еще надо научиться из Слова Божьего?
3. Где и как я смогу практиковать то, чему научился из Слова Божьего?
4. Как я могу начать применять то, чему научился из Слова Божьего, и передавать это другим?

Категория: Субботняя школа

 

Урок СШ-2

Автор: Armen от 7 июля 2019, посмотрело: 536

0 Урок СШ-2

УРОК 2.
ПРОЕКТ ЛУЧШЕГО МИРА

Смотри по ссылке:
https://www.youtube.com/watch?v=HyuEfNWkfV4

Библейские тексты: Исх.3:7,16,17; Матф.22:37-40; Исх.22:21-23; Втор.14:22-29; Лев.25:8-23

Памятный стих: «Не мсти, и не имей злобы на сынов народа твоего; но люби ближнего твоего, как самого себя. Я – Господь» (Лев.19:18).

Главная идея: Божьей целью было распространение благословения через израильский народ и в конечном счете через Мессию, Который должен был прийти из этого народа, на другие народы земли. Божьи законы и правила должны были стать частью жизни израильтян, чтобы те, кого благословил Бог, могли также благословлять других. Этот принцип все еще актуален и сегодня...


Категория: Субботняя школа

 

Автор: Armen от 4 июля 2019, посмотрело: 471

0

План для учителя субботней школы с идеями для группового обсуждения, основанного на издании для учителей урока субботней школы, подготовленного отделом СШ Генеральной конференции.

Урок №.1 29 июня - 5 июля 2019 года
Название: Сотворил Бог
Ключевые тексты: Деяния 17:28; Псалом 148; 24: 1; Откр. 14:7; Матфея 22:37-39; Притчи 14:31; Бытие 1-4:9

А. Темы для изучения:
1. Мир потребностей: те, кто нуждается в помощи, те, кто страдает и последствия разрушения первоначального проекта Бога.
2. Быть частью Божьего плана спасения означает войти в гармонию с творением, когда каждый из нас служит другому.
3. Мы призваны быть управителями творения, наших соседей, самых слабых - строить отношения взаимопомощи.

Б. Учебные предложения
1. Подумайте о той роли, которую Господь поручает человеку в отношении творения, его созданий и нужд, которые нас окружают.

C. Другие возможные вопросы для более глубокого изучения, обсуждения, обмена и свидетельства
1. Зачем начинать обсуждение потребностей человека с творения? Какие нужды начинаются здесь?
2. Как мы можем понять повторяющуюся фразу - «и увидел Бог, что это хорошо» в свете наших потребностей.
3. В реальности, в которой творение страдает от разрушительных последствий греха, где мы можем начать с нашего служения?
4. Как мы можем сотрудничать с Богом и помогать нуждающимся?

Стандартные вопросы, которые помогут облегчить групповое обсуждение:
1. Почему этот урок важен для меня? Что нового я обнаружил?
2. Что мне непонятно и чему мне еще надо научиться из Слова Божьего?
3. Где и как я могу практиковать то, чему научился из Слова Божьего?
4. Как я могу начать применять то, чему научился из Слова Божьего, и передавать это другим?

Категория: Субботняя школа

 

Урок СШ-1

Автор: Armen от 30 июня 2019, посмотрело: 687

0 Урок СШ-1

УРОК 1.
СОТВОРИЛ БОГ…

Смотри по ссылке:
https://www.youtube.com/watch?v=ao_gmFTS3q0

Библейские тексты: Быт.1-3; 4:1-9.

Памятный стих: «Кто теснит бедного, тот хулит Творца его; чтущий же Его благотворит нуждающемуся» (Притч.14:31).

Главная идея: Бог любит нас, несмотря на тысячелетия греха, жестокости, несправедливости и открытого бунта. Господь осуществил Свой план искупления и восстановления мира. И всем, принявшим Его спасение, Он доверил выполнение Его грандиозных замыслов, а также поручил труд, который мы должны совершать как соработники нашего Господа...

Категория: Субботняя школа

 

Урок СШ-13

Автор: Armen от 22 июня 2019, посмотрело: 1 119

0 Урок СШ-13

Смотри по ссылке:
https://www.youtube.com/watch?v=A-oSYM0mCG8

УРОК 13
ОБРАЩЕНИЕ СЕРДЕЦ В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ

Библейские тексты: Мал. 4:5, 6; 3 Цар. 16:29 –17:24, 18:20–45; Мф. 3:2,8, Лк.1:17.

Памятный текст: «Вот, Я пошлю к вам Илию пророка пред наступлением дня Господня, великого и страшного. И он обратит сердца отцов к детям и сердца детей к отцам их, чтобы Я, придя, не поразил земли проклятием» (Мал. 4:5, 6).

Главная идея: Затруднения, страхи и беспокойства сопровождают нас на протяжении всей жизни. К счастью, мы поклоняемся Богу, Который не только знает все, с чем мы сталкиваемся, но и держит ситуацию под контролем...

Категория: Субботняя школа

 

Назад Вперед
 
HitMeter.ru - счетчик посетителей сайта, бесплатная статистика Рейтинг@Mail.ru Яндекс.Метрика Проверка сайта